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教研視點丨夯實基本功,做好教育人——第二屆青年教師教學基本功比賽(一)

更新時間:2022-03-21   閱讀次數(shù):545

青/年/教/師/基/本/功/大/賽/來/了
三尺講臺,是教師揮灑人生的天地



為加速青年教師成長,提升青年教師綜合素養(yǎng),增強青年教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,更好的開展教學活動。3月18日下午,我校第二屆青年教師基本功比賽正式啟動。大賽共分三個階段舉行,第一階段為硬筆字和粉筆字板書設(shè)計比賽,第二階段為說課比賽,第三階段為思政課程教師教學能力比賽。


第一項:硬筆字比賽


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習主席說過:“學好漢字,寫好漢字已經(jīng)關(guān)系到中華文化自信、文化傳承、民族凝聚力提升?!庇补P字是教師基本功之一,教師的書寫水平不僅直接關(guān)乎教師的自身形象和課堂教學效果,而且對于學生練一手好字起到至關(guān)重要的示范引領(lǐng)作用。






比賽將社會主義核心價值觀二十四字與經(jīng)典詩詞相結(jié)合,進行硬筆書寫。教師們專心致志、恣意揮灑,寫出的硬筆字端正大方,或剛勁有力,或飄逸瀟灑,或秀氣雋美。


第二項:粉筆字板書設(shè)計比賽


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粉筆字也是教師通用基本功之一,是課堂教學中所必備的教學手段,對學生的審美能力和書寫能力有著潛移默化的影響。


一幅幅精美的板書設(shè)計,布局整潔合理,內(nèi)容概括層次分明,粉筆字體端正規(guī)范,圖畫、文字相結(jié)合,清晰凸顯重難點,結(jié)合簡短講解,充分展示我校教師扎實的教學基本功和嶄新的精神面貌。評委們不辭辛勞地奔波于各比賽場地,根據(jù)教師們的成果,統(tǒng)一評判標準為參賽者打分。





比賽是教師學習的平臺,通過教師基本功的比賽,能引領(lǐng)教師更多的關(guān)注自身素質(zhì)的提高,讓教師們認識到“練基本功、賽基本功、強基本功”的內(nèi)涵,從而樹立“學高為師、身正為范”的良好意識。


一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。且聽風吟,靜待花開!


敬請期待我們后續(xù)的比賽吧~~~


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